冰刀划破冬日寂静的令人振奋的声音，回荡在校园的溜冰场上。 1月19日，乌鲁木齐市赛巴克区永和小学冰场正式开始冰球训练。小学生纳迪亚·艾登（Nadia Eiden）拿着球杆，与队友们在冰面上来回移动，进攻和防守。冰刀刮冰的声音和棍子击球的“嘭嘭”声交织在一起，创造出最生动的冬季音乐。 “以前我只在电视上看冰球比赛，但现在我可以在冰上打球了。 “摔倒了很多次，但越练越投入，很开心。”娜迪亚笑着说。这支今年新组建的冰球队，是在新疆“冰雪校园扩建”浪潮中蓬勃发展的一支充满活力的球队。
娜迪亚和同学们的冰雪梦想，离不开日渐完美的保护。校园冰雪运动体系。数据显示，到2025年底，全区将新增传统体校（冰雪运动）38所。这一成果是新疆深化体教融合、推动大学体育特色发展的坚实一步。为了让更多的孩子接触并热爱冰雪，我们将系统地支持冰雪运动从师资培训到场地安装、进校园等一系列器材装备。
数百公里外的阿尔泰地区校园与冰雪的联系更加紧密。阿尔泰第二中学体育老师穆赫亚提·丹亚尔带着学生乘坐专车从将军山前往滑雪场。 2018年以来，当地中小学创新举措，将常规体育课直接“转移”到专业滑雪场，让孩子们在专业的设施中体验冰雪运动的魅力。
谈起这个特殊的“户外教室”，穆赫亚提深受感动。 “所有费用均由教育部门承担。有专门的巴士往返滑雪场，有专业的教练指导他们滑雪场。校长和体育老师全程陪伴孩子们，确保他们的安全。看到孩子们在雪坡上不断滑下的自信和笑容，是我们在校园引进冰雪运动的感觉，这就是挑剔的最大动力和意义。”
2025年，阿尔泰、乌鲁木齐等地将举办专门的“冰雪假期”，确保中小学生有足够的时间参与冰雪运动，让他们通过雪场实战训练深化课堂学习，拓展和丰富运动种类校园内有很多冰雪活动的机会。
新疆校区的冰雪景观远远超出了滑雪、滑冰等专业项目的精耕细作。还有装点冬季校园的烟花和创意“雪上娱乐”活动。新雪过后，校园里开展了丰富多彩的冰雪活动，成为师生们最幸福的集体记忆。
在新疆大学附中第八届冰雪节雪雕创作展上，学生们以雪为媒，以艺术为笔，凭借无限的想象力，创作出“复兴”、“长城”等写实雪雕，成为校园热门报名点。在克拉玛依市第五小学的冰雪节上，孩子们在冰上玩简单的“曲线”、趣味竞赛以及“踢冰”等小游戏。冰雪运动游戏雪圈赛、车轮赛、雪地拔河、亲子集会等轮番上阵，将冬天的“冷资源”变成了十足的游戏。充满活力的“温暖课堂”，为冰天雪地里的孩子们带来快乐与成长。
校园冰雪的日益兴起，开创了人才发展与产业发展深度融合的新路径。前段时间，阿尔泰冰雪职业技术大学60余名大学生在阿尔泰将军山国际滑雪场开始了沉浸式工作体验。我学习了运营管理、客户服务和活动服务方面的全面业务技能，并获得了近距离的实践经验。 “这些实习让我明确了学习的方向，毕业后也想留下来工作。”2024级休闲体育学生赵嘉宇说。“就业+产业实践”的模式不仅为冰雪产业提供了专业化的人力资源，也为年轻人开辟了一条“体育+就业”的新路径，创造了教育、体育和产业的良性循环。
回顾冰雪运动进入新疆校园的历程，从最初的“校园落冰”到如今的“雪场体育课”，从鼓励学生广泛参与冰雪运动到与当地冰雪产业合作发展，新疆逐步构建了专业性与普及性、趣味性与成长性相结合的校园冰雪发展新格局。
新疆师范大学体育学院冰雪运动系主任全明亮表示，近年来，冰雪运动在全疆中小学广泛开展，成效显着。莫越来越多的孩子对冰上运动感兴趣，而不是晚上。但我们也必须认识到，冰雪运动具有一定的风险性，需要加强安全防护、规范教学程序。此外，专业教师还存在限制其发展的劣势。只有加快冰雪运动师资队伍的开发和培养，不断提高冰雪运动人才队伍素质，才能持续关注校园冰雪运动的可持续发展。
天山网/新疆日报记者 宋海波 【编辑：梁毅】
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